外语教研组“师徒同课异构素描少女 ”风采

来源:五月自拍偷拍  作者:高中部  时间:2019年03月05日   人参与  评论 0   我要评论

本站讯 “一千个读者,就有一千个哈姆雷特”派对恐龙 ,对于我们教师来说也是如此。同一篇文章揭秘神探夏洛克 ,在不同老师的课堂里妈妈 ,能够呈现出完全不一样的效果。今天魏老师和朱颖老师的同课异构就生动地体现了这一点。

两位老师选用的文本是Reading task中的Sporting Robot一文。从文本内容来看,本文比较简单,文章结构清晰,适合普通班学生阅读。魏老师和朱老师都非常精准地把握了教材和学情,展示了一堂适合本班学生的优秀的公开课。

朱老师利用最新霹雳娇娃 ”最热门的抖音视频导入本文话题,成功吸引了学生的注意力和好奇心,加之流利的口语和课堂把控能力,让学生对本课的热情高涨;随后经过几个简短对话后,朱老师开始了学生对文本的阅读,由fast reading到careful reading,融合相关联的题目,让学生带着目标去阅读,能够更好的理解文章内容。其中最关键的一步是让学生匹配段落的main idea,并且利用板书——简笔画展示了文章整体结构和故事发展过程,相当完美的结束了本堂课,赢得了听课老师的一致好评,相信学生也受益颇深。

魏老师利用图片直奔主题,给学生展示表格内容,让学生带着问题去寻找答案。简单明了,快捷有效的挖掘出文章最关键的信息,为后面的概要写作做准备。核对完答案之后,给学生留出足够的时间进行概要写作,并且当堂分享给大家。虽然有的同学的语言表达不够准确,但是要点都一应俱全,也不乏优秀的学生,文章从要点到单词,再到文章的过渡串联词的使用,非常优秀,这与魏老师的细心引导和平时的教学是紧密相连的,为我们的概要课型提供了很好的参考,各位老师纷纷表示受益匪浅。

总之,两位老师的课堂都是非常高效的课堂,也体现了“同课异构”的要求,就如组长张老师所说的“这才是真正的同课异构!朱老师的课符合高一普通班学生,重在基础,让学生愉快中学习知识,情感也得到升华;魏老师结合新高考题型,从学生出发进行写作,效果显著”。

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